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大学应提前布局 以便追求精准就业
来源: | 作者:education-95 | 发布时间: 2022-11-16 | 294 次浏览 | 分享到:
现下，社会舆论已习惯把6月说成大学生就业季，不过，对学校而言，就业工作在学生进校之初就开始了。对学生的成长，学校要有清晰设计，从产学研结合的课程设置，到清晰的职业规划课程，再到找工作时的精准服务，等等。学校只要根据市场需求设置专业，制定产学研方案，并及时根据用人单位需求调整授课内容，就能培养出真正被需要的学生。

　　 《经济日报》记者走访多个学校后发现，今年高校整体就业形势比想象中乐观，大学、高职乃至中职院校，普遍反映学生能找到工作。特别是一些跟市场需求结合紧密的专业，企业招学生基本靠“抢”。

　　 “我们学校的学生去年11月就被抢光了。”职业技术学院就业办公室主任自豪地说，例如电子工程系、机电工程系的学生，大都进了中国航天科技(37.280, 1.23, 3.41%)集团、中科院微电子所、北京电信工程局等业内机构。

　　
　　 校长表示，这是考虑到建设好专业必须有好的实训条件，“空中客车A320系列飞机已成华东地区航空公司主力机型，而长三角地区目前还没有一家专门从事A320系列飞机机型培训的民航147培训机构。现在我们有了实物培训，飞机维修、飞行器制造、空中乘务、民航运输等专业的学生也会更有竞争力”。据记者了解，该校航空类专业3年前建立，今年**批毕业生的就业率达到了100%。这充分说明只要是贴合市场需求的毕业生，市场是欢迎的。

　　 从全国来看，专业设置和教学质量对学生就业具有重大影响。据教育部就业指导中心就业服务开发处处长方伟介绍，面向毕业生的岗位需求按行业分，目前排在前五位的分别是互联网及电子商务类、教育培训及科研院校类、机械制造及机电重工类、金融类、专业技术咨询服务类；按职位分，排在前五位的分别是销售类、教育培训类、计算机及网络技术类、金融保险类、翻译类。

　　 这些专业基本都是围绕近几年发展较快的行业设置的，市场需求量大，只要专业素养基本过关，学生就业就不成问题。

　　 专业确定后，学生也需要清晰的职业规划，明确自己适合什么样的工作，应该做哪些准备。据刘辉介绍，北京信息职业技术学院每个系都配有专门的就业辅导员，每周开设两课时的就业指导课。学院专门开发了一套学生就业意向测评系统，每年组织大三学生参加，通过测评对学生进行职业倾向分析，看其究竟适合什么样的工作、与自身的兴趣吻合度如何等。北京大学也自2007年开始面向全校本科生开设《大学生职业生涯规划》选修课，至今已连续开设17个学期。

　　 创业教育也一样，几乎是在学生进校时就开始了。方伟认为，在校期间学生就可以考虑参加学校有关创业的课程学习、各级各类创业大赛、创新创业社团、创业培训实训、创业孵化实践等，提升创业能力。等到真正创业的时候才能把重心放在寻求资金、组建团队、孵化项目上。

　　 总结各类就业率较高学校的就创业教育与服务，记者发现了共同点，那就是借助新技术、大数据，给学生提供全程又个性化的就业服务。

　　 河南大学校长娄源功随身携带着两样东西，一样是就业工作笔记本，毕业生就业创业工作都记在醒目的位置。另一样是个“化验单”，记录着学院的各种数据，比如就业率，连续6年的数据都在上面，**到小数点后两位。在每年的暑期工作会上，这个“化验单”都会发给全校各单位的中层干部，真正为学院的招生计划、人才培养和就业创业工作提供参考和依据，形成招生、培养、就创业等联动协调的工作机制。

　　 现在，校长们手里的工具早已不是一张纸一个本，利用较新的互联网、大数据技术，学校能够为毕业生提供更精准的个性化就业服务，从而大幅减少学生多次跑招聘会、盲目投简历的无用功。